Założenia teoretyczne psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży są takie same jak w terapii osób dorosłych. Dodatkowo w proces terapeutyczny włącza się osoby bliskie takie jak rodzice, opiekunowie.

Ważnym aspektem zrozumienia trudności dziecka jest dostosowanie pomocy do fazy rozwoju w jakiej się znajduje.

Poza spotkaniami indywidualnymi prowadzę warsztaty psychoedukacyjne dla dzieci i młodzieży na wybrany temat w zależności od zgłaszanych potrzeb.

Zapraszam do współpracy!